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El contexto italiano en la experiencia didáctica entre proyecto, paisaje y territorio.
2017
La experiencia de la didáctica italiana que se describe en este libro está enfocada sobre todo en el trabajo que se hace en la Escuela Politécnica de la Universidad de Palermo, con la participación de unos compañeros que enseñan a la Universidad de Brescia de Roma, de Génova y de Florencia. Las contribuciones que se publican aquí están dirigidas a diferentes áreas de conocimiento, pero todas están dirigidas a los temas de territorio y sus transformaciones, paisaje y proyecto. Las experiencias que los docentes cuentan la experiencia de actividades desarrolladas todas en talleres teóricos/prácticos, donde el estudiante de la carrera de Urbanismo y de Arquitectura enfrentan muchas de la activi…